孟行悠听(🏽)完(🎩),没办法(fǎ )马上拿(ná )主意(😁),过(📁)了会(huì )儿,叹(tàn )了口气(qì(🚆) ),轻(🔢)声(🐈)(shēng )说:让我想想。
孟行(⛷)悠(👦)没(🧕)怎么听明(míng )白:怎(zěn )么(😒)把(🦍)关(guān )注点放(fàng )在你身(shē(🛣)n )上(🎬)?
一(yī )个学期过去,孟行(🕡)悠(🥠)的文科成绩还(hái )是不上(😿)(shà(🌀)ng )不下,现在基(jī )本能及(jí(📇) )格(⏭),但(🔣)(dàn )绝对算不上好,连三位(⌛)数(👰)都考不到(dào )。
不知(zhī )道是(🆎)谁(👋)(shuí )给上面(miàn )领导出(chū )的(👗)注(⏯)意(yì ),说为了更精准的掌(🕴)握(🖕)每个学生的(de )情况, 愣(lèng )是(👪)在(⤴)开(🚉)(kāi )学前,组织一(yī )次年级(🔫)(jí(🏪) )大考, 涉(shè )及高中三年所(📸)有(💏)知识。
这件事从头(tóu )到尾(🛷)怎(🕘)(zěn )么回事(shì ),孟行(háng )悠大(😥)概(👉)(gài )猜到了(le )一大半,从前只(🍼)知(🚛)道(😒)秦千艺对迟砚(yàn )有意(🐣)思(🧚)(sī(🐈) ),可是(shì )没料到(dào )她能脸(🦍)(liǎ(🏞)n )大到这(zhè )个程度。
孟行悠(🥁)见(👩)迟砚一动不动,摸不准(zhǔ(🚆)n )他(😌)下一(yī )步想做(zuò )什么,但(🎹)她(📤)自(zì )己并没有做好更进(⛰)一(💧)步(🏢)的心理准备(bèi ),时机(jī )不(🚂)合(🚖)适(shì ),地点(diǎn )也不合(hé )适(🐢),哪(🏛)(nǎ )哪都不合适。
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